Un día a día en aulas con Laura

Hola mis pequeños aprendices, no sé si os estáis dando cuenta, pero ya vamos más o menos al día eh, así que ya queda menos para arreglaros este pequeño blog. Hoy ya vamos por la exposición número 9, donde mis compañeras han estado hablando de: "La realidad aumentada" ¿Y en qué consiste? Así pues, cuando hablamos de realidad aumentada, hablamos de ver objetos de nuestro alrededor, de nuestro entorno de forma aumentada, respecto a otros que se encuentran en el medio. Nuestras compañeras así pues, durante la exposición han estado destacando muchísimos ejemplos de realidad aumentada, donde hemos podido ver esos objetos de formas diferentes. En la realidad aumentada consiste en introducir elementos virtuales pero sin dejar atrás nuestro campo de realidad visual. Sin embargo, han dejado claro, y yo os lo transmito a vosotros, que cuando hablamos de realidad aumentada, no estamos hablando de realidad virtual. La realidad virtual, nosotros la utilizamos para sumergirno...

Ya después de tantas y tantas entradas, no se como empezar ya. Hoy no se si lo sabéis, es: ¡EL DÍA DEL DOCENTE! Hoy es nuestro día, o llegará a ser nuestro futuro día en algún momento. Hacia esto, Juanfran, nos comentó que en su blog como ya conocéis, había colgado como una pequeña actividad en la que podíamos dejar por aquí, que profesores han marcado en nosotros, que han hecho en ti, para que tú te dediques a seguir sus pasos, y cual es el motivo de porqué realmente queremos ser maestras. Hacia ello, tengo unas palabras pensadas, pero como se que os morís de ganas, prefiero dejar lo último al final, y empezar para variar, con otra nueva exposición, titulada: "La competencia digital de los estudiantes: Elemento clave para el desenvolvimiento de la sociedad" ¡Ah, pero y antes de que se me olvide! Hoy rompemos esquemas pequeños aprendices, y os cambio una exposición, por mi pequeña reflexión, ¿Os parece? ¡Venga vamos! Esta exposición, hizo algo diferen...

Pequeños, ¡NO OS PERDÁIS! Aquí está la exposición del tema 7 con la que se siguió durante la otra media hora de clase. Era el turno de las siguientes compañeras, a las cual, les tocó hablar sobre: "La Informática, y los multimedia: Su utilización en Educación Infantil" Así se presentaba el tema de nuestras compañeras, las cuales, a continuación, decidieron poner un vídeo, para hacernos entender un poco mejor a nivel visual las ventajas que tienen las TIC. A raíz de aquí, se empezó a hablar sobre la importancia de estas. Como en muchas exposiciones, se reafirmó, que para llevar a cabo las TIC, estas tienen que ofrecer mejoras en el aprendizaje, puesto que si no es así, si simplemente las utilizamos, pero no aportan nada, nos quedaremos como estamos, y las TIC ya no jugaran un papel fundamental. Por ello, las TIC deben ofrecer la posibilidad de que cada elemento aprendido debe ser fijado, debe estimular una educación activa y eficaz, también se ha de ada...

¡ Hola de nuevo al post pequeños aprendices! Como ya os comenté, a partir de ahora, las exposiciones se iban a hacer de dos en dos, ya que nos sobraba demasiado tiempo, y de esta manera, podíamos hacer dos en uno. Por ello, el primer tema del que se ha hablado ha sido: "Organización de las TIC en los centros de Educación Infantil y Primaria: Modelos Organizativos" Así pues, para haceros una breve introducción, sabéis que como ya os he dicho en otras ocasiones, las TIC son el lanzamiento por el cual optan la mayoría de las escuelas, para un desarrollo ejemplar de sus aprendizajes. Para ello, para lograr todos los objetivos que queramos, las TIC se deberán integrar, no solo dentro del aula, sino también fuera de ella. En la actualidad, se predomina por vivir en una sociedad 2.0, con lo cual, la LOE, es la Ley Orgánica de Educación, que busca que dentro de todas las áreas comunes a nivel curricular, estas, queden impregnadas por una competencia digital, formada ...

¿Cómo os veo a todos hoy? ¿Buena semana?¿Exámenes? Me pilláis domingo por la noche, pero es que no he tenido ningún momento libre en toda la semana, y es que realmente vamos todos hasta arriba... pero bien, vengo a contaros que las exposiciones están de vuelta, y que ahora más que nunca estamos en la recta final. Hoy hablamos de:   "La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa" Primeramente, el grupo 5, al igual que los demás grupos, inició su presentación con el vídeo que os dejo a continuación: ¿Un poco fuerte verdad? Yo también lo pensaba, aquí es cuando hablamos sobre las señales de violencia armada. Con esto, me refiero a que realmente, muchos pasamos muchas cosas por alto, porque creemos que eso es imposible que ocurra, que eso solo pasa en las pelis, que eso no se le puede pasar a nadie por la cabeza, y todos seguimos con nuestras vidas. Entonces, cuando esa persona ya no puede más y explota, todos nos echamos las manos ...

PLE: Personal Learning Environment ¡DE NUEVO POR AQUÍ! Sí... es cierto que vengo con un retraso más largo del habitual, y del que a mí me gusta, pero hoy os traigo una nueva idea, que creo que a más de uno le va a gustar. Seguimos con las costumbres, y hoy os traigo dos vídeos que han sido expuestos para la clase. Si os doy mi opinión a cerca de ellos, a mi el primero, personalmente me gusta más, ya que el tema de fondo tiene mucho más jugo del que poder sacar. Así pues, como vais a poder o me gustaría que pudieseis ver, trata sobre el tema del "ciberbulling"... supongo que este tema, a nadie le debe venir de nuevas, ya que en la sociedad en la que vivimos, TODOS, o bien hemos sufrido acoso, o bien lo hemos visto hacia otras personas, familiares, conocidos... a día de hoy, este tema no pasa desapercibido para nadie. En clase, una vez expuesto, se dio mucho de lo que hablar, ya que este tema no solo hace referencia al acoso, sino a como y quien interviene...

¡VENGO CON MILLONES DE NOTICIAS! A ver mis pequeños aprendices, el día de hoy en aulas ha sido un día de los de antes, como ya dije, hemos recuperado la rutina de las clases... pero sinceramente hoy me ha gustado muchísimo la clase, ya que hemos aprendido a hacer cositas nuevas, que ahora os enseñaré. Pero primero, y para no perder costumbres, hemos empezado la clase, a través de estos dos vídeos... Bien... ¿qué sensaciones creéis que se han tratado hoy?¿Veis diferencias entre los vídeos?  Mirar, yo he visto los dos en clase, y os invito a que los veáis porque comprenderéis lo que nuestro profesor ha dicho hoy. En el primer vídeo se ha hablado de que al ser un vídeo tan largo, y un poco complejo de entender, la gente y yo me incluyo, nos hemos distraído, ya que nos ha empezado a parecer aburrido, debido a que no estamos acostumbrados a trabajar la perseverancia... queremos cosas rápidas, sin muchos rodeos, y que sean atractivas, y así nos pasa con ...

Pequeños aprendices, estamos de vuelta, y hoy aunque sea increíble pero cierto, os voy a escribir la entrada al día, y voy a ver si tengo un poquito más de tiempo, y me pongo a añadiros cositas diferentes por el blog. Hoy ha sido el turno ya del grupo 4, y vengo con una buena y mala noticia. Mis compañeras, han acabado el primer tramo de presentaciones, debido a que como ya os comenté anteriormente, Juanfran ha decidido, atrasar un poco las demás presentaciones, y hasta dentro de unas semanitas, no tendréis nuevos proyectos de los que venia contándoos estos días, pero no desanimarse, que el día de hoy promete. "Internet aplicado a la educación: Webquest, caza del tesoro, blog y wiki" Como podéis ver, vamos a tratar diferentes herramientas 2.0, las cuales, podremos ir sumando también a nuestra anterior entrada... así pues, nos estamos centrando en lo siguiente... La clase, se ha iniciado hablando sobre Internet, el hecho de como lo vamos a llevar a la práctica ...