Recta final

¡ESTAMOS DE VUELTAAAAAA!

Perdonar por las horas en las que os escribo, pero de verdad os digo que voy hasta arriba...

Casi llevo más de una semanita sin pasar por aquí, pero es que como sabréis, el jueves pasado no tuvimos clase, y este tampoco, así que me he tomado unas pequeñas vacaciones.

Así que nada pequeños aprendices, 

¡EMPEZAMOS!

¿Veis el título de la entrada? Pues bien, esto significa que ya hemos dado lugar a la primera presentación de nuestro trabajo final. Yo desde mi punto de vista, para ser la primera, no la vi tan mal, a lo mejor, con un poco de profundización, hubiese sido un poco más dinámico, y lo único que la vi un poco corta, pero no hay nada que no se pueda ir mejorando a medida que pasa el tiempo.

Pero bien chicos, a vosotros os interesará más que nada, de qué se habló, qué y como se expuso, y un poco la idea de como adquirir todos esos conocimientos, pero de una forma mucho más resumida, ¿me equivoco? Pues venga, que hoy no me voy a enrollar mucho.

"El uso de las TIC en la Educación Infantil", así se titulaba el tema a exponer de nuestras compañeras, ¿qué opináis?¿estáis de acuerdo con ello?¿ no? Ya sabéis que más abajo os leo.

En mi opinión, y para los tiempos que corren, debo decir que es esencial tratar este tema, ya que nosotras vamos a ser esas futuras docentes.

Y como tales, debemos aprender a navegar en la misma dirección, profesores y recursos tecnológicos, ya que esto potenciará un buen y correcto aprendizaje del mundo, tanto para nosotros, como para los niños... simplemente hay que saber trabajar ambas posiciones, para que ni el profesor quede excluido de su función, ni para que las TIC queden apartadas del mundo educativo.

Este ha sido el concepto primordial, que yo más he creído conveniente redactar, ya que de verdad es un tema que ha todos nos alerta un poco, por así decirlo, pero debemos afrontarlo, y sacar el mayor partido de ello.

Cabe deciros, que esto, se logra cuando el docente es capaz, de asumir y aprender nuevos roles, ya que para algunos maestros, puede ser también compleja, la idea de utilizar tecnologías que desconocen. Por ello, ante esta situación , se debe dotar de motivación hacia el conocimiento de las TIC.

Un buen profesor, será aquel que a través de la motivación, consiga potenciar el aprendizaje de los niños y niñas hacia las TIC, combinándolo con las metodologías tradicionales, para llegar a una finalidad real.

Estos requisitos, han de ser indispensables, y así lo expresaban nuestras compañeras.

Y ahora...¡DENTRO VÍDEO!

También como en la exposición de Juanfran, o en su día a día, ellas han llevado a cabo el hecho de resaltar un vídeo para poder familiarizar las TIC con los nenes, aunque ya sea uno de los recursos con el que los niños disfruten a más no poder.

Y bueno, mis pequeños aprendices, mi entrada acaba aquí por hoy, ya que ahora me toca cenar muy muy rápido y ponerme a acabar ya mi power, porque nosotras somos el siguiente grupo en la lista, y nos toca el martes.

Os avecino ya, que nuestra presentación, os la voy a colgar, para que podáis disfrutar plenamente de todo el trabajo realizado, y os sirva de ayuda en los vuestros... pero hasta el martes, 

¡TOCA SEGUIR CON LAS GANAS!

#DCADEI3UA