Ultimísmo día

¡Hola, hola, pequeños aprendices!

Me da mucha mucha pena, pero hoy ya es el último post que haré en este blog, en relación a ala asignatura... hoy también es el día de entrega, y para no variar las costumbres, voy apurando como siempre. No os preocupéis, que sabéis que de vez en cuando iré entrando por aquí, a contaros buenas nuevas y demás, pero eso ya el año que viene.

Bien, pues la clase del jueves, finalizo con la exposición del tema 15:

"La robótica"

¿Y qué entendemos nosotros cuando nos hablan de robótica? Pues exacto, todo lo relacionado con la creación de robots, o aparatos, que os ayudan a realizar tareas o trabajos. Los robots, también han crecido con el aumento de las nuevas tecnologías, así pues, también han sido transportados al mundo de educación Infantil, puesto que con ellos, los niños aprenden jugando, encuentran soluciones a los problemas, estimulan su creatividad, y promueve el juego cooperativo entre todos. ¿Todo ventajas verdad? Sin embargo, al igual que todos los recursos, este también trae algunas pequeñas desventajas, y es el hecho del conocimiento de las TIC por parte del profesorado, ya que si este no tiene un conocimiento bastante amplio, el recurso de los robots, no es tan utilizado como otros recursos dentro de estas aulas.

A raíz de ello, nuestras compañeras, nos enseñaron el Bee-Bot, ya que con este recurso se nos permiten trabajar infinidad de temas, como pueden ser números, colores, frutas, etc. Lo ideal de trabajar con el Bee-Bot es que los temas que queramos trabajar los convierte en algo muy potente, de manera que no necesitamos gastarnos tanta cantidad de dinero, en recursos que solo utilicemos unas cuantas veces, además, de esta forma, logramos eliminar uno de los inconvenientes de los que hablábamos al principio, y además, nos permite trabajar de manera individual,a sí como en pequeños o grandes grupos.

Y ya para finalizar, os comentaré también, la importancia de la programación. Esta, es entendida como aquellas acciones previas que nosotros realizamos, para que posteriormente los robots creados cobren vida. Para enseñar programación, una herramienta 2.0 que nos enseñaron nuestras compañeras fue Scratch, en ella, podemos ir ordenando las acciones que queremos que nuestro robot realice, o bien podemos usar para los más peques es Scratch Junior, que nos permite que los pequeños, vayan aprendiendo y familiarizándose de una forma mucho más lúdica.

A continuación de ello, a pesar de los pequeñitos problemas que tuvieron para que el Kahoot funcionará, se consiguió que este se conectará y se dieron por concluidas las exposiciones.

Y ahora bien...

¿Os acordáis de la pequeña sorpresita? 

Pues bien, pequeños aprendices, durante el resto de la clase, Juanfra se despidió de nosotros, para ello, por no cambiar las costumbres, nos trajo moneditas de chocolate, estuvimos viendo varios vídeos, y posteriormente hicimos uno de esos inventos en clase... Un piano hecho con pocos cables y una hoja de papel, donde acabamos tocando la canción de Feliz Navidad, más o menos.

Pequeños aprendices, ha sido un placer pero ya tenemos que ir cerrando y ultimando, pero siempre como os digo con una sonrisa en la cara, que viene Navidad, toca disfrutar y pasar un rato con los tuyos, he abierto otra pequeña sección , con una bonita reflexión de todo el trabajo realizado... así que pasar a verla chicos.

¡NOS VEMOS MUY PRONTO!

#DCADEI3UA

Comentarios

  1. Para mi ha sido un placer compartir aprendizajes con todas vosotras #dcadei3ua

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